lunes, 1 de marzo de 2021

Convocatoria a la presentación de contribuciones para el segundo número de la *Revista MINKA - Recreación y Lúdica*

 


Convocatoria a la presentación de contribuciones para el segundo número

de la *Revista MINKA - Recreación y Lúdica*

La Revista MINKA - Recreación y Lúdica es una publicación del Espacio FORO Córdoba,

miembro del Foro Permanente de Tiempo Libre y Recreación, que tiene como fin

difundir e intercambiar saberes, experiencias y novedades del campo de la Recreación.

¿Con qué material puedo contribuir?

Un artículo, el relato de una experiencia, avances o resultados de una investigación,

proyectos, reseñas bibliográficas o información de eventos/jornadas/encuentros a

desarrollarse a partir de Julio 2021.

Plazo de presentación: hasta el 19 de marzo de 2021

Fecha estimada de publicación: Mayo/Junio de 2021

La dirección a la que debe enviar el material es: revistaminkarecreacion@gmail.com

¿Quién evaluará el material recibido?

El Comité Editorial, a través del sistema doble ciego, procederá a evaluar y seleccionar

el material recibido y asignado por el Equipo Coordinador de la revista, quien también

será el encargado de confirmar a los/as autores la recepción del material e informar

sobre su aceptación, modificación o rechazo.

¿Cuáles son las pautas de publicación?

Ensayos, proyectos y relatos de experiencias: extensión entre 2000 y 3000 palabras

(incluidas las referencias bibliográficas). Puede ir acompañado de una o dos imágenes.

Artículos científicos (investigaciones): extensión entre 3000 y 5000 palabras (incluidas

las referencias bibliográficas).

Trabajos finales de grado y posgrado: extensión entre 2000 y 3000 palabras (incluidas

las referencias bibliográficas).


Reseñas bibliográficas: hasta 1000 palabras.

También se podrá contribuir con información sobre eventos, jornadas, encuentros: en

formato Word, hasta 200 palabras. Puede ir acompañado del logo de la institución

organizadora.

Para todos los casos debe constar el nombre de su autor/a o autores, pertenencia

institucional y correo electrónico, así como también una breve reseña (no más de 50

palabras) de su trayectoria (formación, ámbito de desempeño laboral, antecedentes).

El material se enviará en formato Word, en letra Calibri 11 y espaciado 1.5, con

márgenes de 2 cm. de lado y justificado. El sistema de citas y referencias

bibliográficas a utilizar será el de Normas APA, atendiendo a las siguientes pautas:

Las referencias a otras/os autores/as en el cuerpo del texto deberán mencionar el

apellido y el año de publicación.


Ejemplo:

Waichman (2004), presenta tres enfoques o modelos en el campo de la Recreación.

Si la cita es textual y contiene menos de 40 palabras debe ir entre comillas, y colocar el

número de página al final de la misma.


Ejemplo:

Siguiendo a Waichman (2004), sostenemos que el recreólogo “será el protagonista en

una primera etapa para que, intencionalmente, los protagonistas puedan ser los otros”

(p.128)

Las citas textuales de más de 40 palabras se ubican en renglón aparte, con sangría

izquierda, sin comillas y sin itálica.


Ejemplo:

Compartimos con Reyes (2014) al afirmar que

La concepción de recreación que se pronuncie en el marco de la política pública,

es sumamente importante en tanto revela su ideología y la direccionalidad de la

práctica que ausculta, pero es, a la vez, la punta del iceberg de un tema que tiene grupos y concepciones encontrados en torno a las ideas de cultura,

formación, educación, democracia, política, modelo de país, etc. (p.96)

Al final del artículo, bajo el subtítulo Referencias Bibliográficas, se incluirá

exclusivamente toda la bibliografía citada en el cuerpo del texto, en orden alfabético.


Si se trata de un libro:

Apellido del autor/a, nombre (año). Título. Editorial.

Ejemplo:

Waichman, P. (1993). Tiempo libre y recreación, un desafío pedagógico. Ediciones PW

Cuando se trate de una obra de autoría compartida, se utilizará: apellido, nombre y

apellido, nombre (para los siguientes).

Osorio, E. y Rico, C. (2011). Diseño y evaluación de programas de Recreación.

Fundación Colombiana de Tiempo Libre y Recreación.

Capítulo de libro

Apellido, nombre (año). Título del capítulo. En nombre, apellido

(Editor/Compilador).Título del libro. Editorial.


Ejemplo:

Ferreyra, H. (2017). Más tiempo, experiencias diversas y otros espacios en la

educación primaria: reflexiones en torno a la jornada extendida en la provincia de

Córdoba, Argentina. En Mantilla, L., Stolkiner, A., Minnicelli, L. (compiladoras)

Biopolítica e Infancia. Niños, niñas e instituciones en el contexto latinoamericano.

Universidad de Guadalajara

Artículos de revistas (publicaciones periódicas)

Apellido, nombre (año). Título del artículo. Nombre de la publicación, nº del volumen

(nº de edición o fascículo), referencia de las páginas.


Ejemplo:

Levoratti, A. (2015). Educación física, deporte y recreación en las políticas públicas. Un

análisis de su inscripción en la agenda de temas de revistas científicas de Argentina,

Brasil y Colombia (2004-2014). Lúdica Pedagógica, (21), 11-17.

Artículos de revistas en línea

Apellido, nombre (año). Título del artículo. Nombre de la publicación, nº del volumen

(nº de edición o fascículo), referencia de las páginas. URL.

Ejemplo:

Reyes, A. (2014). Cultura de la recreación, democracia y conciencia política. Revista

Educación. 13(44),88-113.

http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/educacion/article/view/8942

 

Notas aclaratorias:

La Revista MINKA - Recreación y Lúdica no tiene fines de lucro, por lo que las colaboraciones no serán remuneradas. El Espacio FORO Córdoba no se compromete a publicar todo el material recibido. El contenido del material que se publica es responsabilidad total del autor y no necesariamente representan la opinión del Espacio FORO Córdoba. La Revista MINKA autoriza la reproducción de contenidos siempre y cuando sean citados adecuadamente.


Equipo Coordinador Revista Minka Espacio FORO Córdoba 

revistaminkarecreacion@gmail.com 

REVISTA MINKA Nº1 Disponible en: https://issuu.com/minkarecreacion/docs/revista_n_1/16

 



Actividades del Espacio Foro San Luis.



 

lunes, 1 de febrero de 2021

BOLETÍN SEMANAL Nº 36 Espacio FORO Córdoba FORO PERMANENTE DE TIEMPO LIBRE Y RECREACIÓN

 

BOLETÍN SEMANAL Nº 36

Espacio FORO Córdoba

FORO PERMANENTE DE TIEMPO LIBRE Y RECREACIÓN


📆LUNES 01/02. (hoy finaliza)

🔸 EL CUERPO Y CORPORALIDADES EN Y DESDE TIERRA DEL FUEGO. 

INSTAGRAM: @arteyculturaushuaia 


📆LUNES 01/02 - 20 hs

🔸RECREACIÓN Y ETAPAS DE DESARROLLO (juventud y adultos). 3era clase.

www.recreacion321.com 


📆 LUNES Y MIÉRCOLES 18 A 20 HS

🔸 Entrenamiento bailable DANZAS DEL CARNAVAL. Coordina La Diabla Ari Andreoli. El Brocal espacio danza. info. 3517519939


📆 LUNES 01/02 - 18 hs.

🔸 MAGDALENA CANTA A MARIA ELENA WALSH

Homenaje a Maria Elena Walsh. 

Concierto en vivo por Instagram. @magdalena.fleitas


🔸VAJU. SESIONES DE JUEGO EN LINEA. de 5 a 12 años

queremos invitarte a nuestras sesiones de juego donde una vez por semana nos encontramos con chicos y chicas de todo el mundo para jugar y aprender.

inscribite en sesiones activas : www.vaju.ar @vaju_aprenderjugando 


EFEMÉRIDES:

 📆 1/2/1945 - Fallece Johan Huizinga, filósofo e historiador holandés, referente ineludible en los estudios sobre el fenómeno lúdico. Autor de Homo Ludens (1938), obra reeditada recientemente por la Ed. Espíritu Guerrero. 


📆 4/2/1999 - Fallece (o en verdad, se fue a jugar a otros territorios) Eduardo Lalo Soto, educador y recreador uruguayo. Hacedor de rondas en los encuentros de recreación en Córdoba en los 90. Autor del artículo “Yo nací pa’ ser pan flauta”, publicado originalmente en Uruguay (manzana del barrio América en la aldea Tierra) en 1989 y utilizado en cursillos y asignaturas en las formaciones de maestrxs, recreólogxs, animadorxs y profesorxs de Educación Física.


🔸Relevamiento de los y las Trabajadores de la Recreación 

 

Esta encuesta tiene la finalidad de conocer más profundamente a las personas que desarrollan tareas en el campo de la Recreación - remuneradas 

o no, trabajadores, desempleadas e independientes-  y las condiciones en que esas tareas son desarrolladas. 

https://forms.gle/y1ioMTvfwhq8nH5r8  


¿YA CONOCISTE LA REVISTA MINKA? 

Visitala. https://issuu.com/minkarecreacion/docs/revista_n_1/16


¿YA VISITASTE NUESTRO INSTAGRAM?

https://www.instagram.com/p/CJWLaqNg6WA/?igshid=b1qiam6omxeo

martes, 26 de enero de 2021

BOLETÍN SEMANAL Nº 35 Espacio FORO Córdoba FORO PERMANENTE DE TIEMPO LIBRE Y RECREACIÓN

 

BOLETÍN SEMANAL Nº 35

Espacio FORO Córdoba

FORO PERMANENTE DE TIEMPO LIBRE Y RECREACIÓN


📆LUNES 25/1 - al 01/02.

🔸 EL CUERPO Y CORPORALIDADES EN Y DESDE TIERRA DEL FUEGO. 

INSTAGRAM: @arteyculturaushuaia 

 📆 LUNES Y MIÉRCOLES 18 A 20 HS

🔸 Entrenamiento bailable DANZAS DEL CARNAVAL. Cordina La Diabla Ari Andreoli. El Brocal espacio danza. info. 3517519939

📆 MIÉRCOLES: 15 HS.

🔸 JUEGOTECA VIRTUAL para chicos y chicas de 6 a 12 años.

todos los miércoles de enero GRATIS.

@tiempoderondas - INSTAGRAM.

📆 MIÉRCOLES 27 - 19 HS.

🔸 OriconLine PROJETOS SOCIAIS DE LAZER/RECREACION

Disertante: 

Profesora Angela - Bretas - Universidad Federal de Río de Janeiro.

Inscripción previa en: 

https://www.sympla.com.br/oriconline-projetos-sociais-de-lazer__1110975 

Universidad Federal de Minas Gerais - Grupo Oricolé


ESPACIO NIXSO: 

Comparto este link de un espacio que realizan desarrollos lúdicos con tecnología. https://www.instagram.com/tv/CKNDA4Lg8KX/?igshid=1tuygzzulj6d9 

NOTICIAS:

🔸La Mgter. Lilia Nakayama, ha obtenido la beca que el CONICET otorga a aquellas/os que están transitando las instancias para obtener el doctorado.

Su trabajo de investigación indaga los procesos grupales en los juegos infantiles  y es dirigido por la Dra Ivana Rivero, y en la beca por el Dr. Marcos Griffa.

Lilia, docente de la Facultad de Educación Física de la Universidad Provincial de Córdoba, es hoy una referente en las temáticas sobre el Juego y el Jugar en la región.

 EFEMERIDES:

 📆 23 DE ENERO: 

VACACIONES PAGAS. A 76 años de su implementación.

Mediante el decreto 1.440 la Secretaria de Trabajo y Previsión a cargo del coronel Perón , establece el derecho de los y las trabajadoras en vacaciones.

 🔸Relevamiento de los y las Trabajadores de la Recreación.  

Esta encuesta tiene la finalidad de conocer más profundamente a las personas que desarrollan tareas en el campo de la Recreación - remuneradas o no, trabajadores, desempleadas e independientes-  y las condiciones en que esas tareas son desarrolladas. 

https://forms.gle/y1ioMTvfwhq8nH5r8  

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Visitala. https://issuu.com/minkarecreacion/docs/revista_n_1/16

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lunes, 18 de enero de 2021

BOLETÍN SEMANAL Nº 34 Espacio FORO Córdoba FORO PERMANENTE DE TIEMPO LIBRE Y RECREACIÓN

 


BOLETÍN SEMANAL Nº 34

Espacio FORO Córdoba

FORO PERMANENTE DE TIEMPO LIBRE Y RECREACIÓN


  • LUNES 18/1 - 20 hs
  • RECREACION Y ETAPAS DE DESARROLLO (juventud y adultos).

www.recreacion321.com 

MARTES 19/1 - 11 hs

  • PRESENTACION DEL LIBRO. 
  • EDUCACION FISICA EN TIEMPO DE CONFINAMIENTO Y PANDEMIA. Alixon Reyes y Carlos Romero. 

Meet: unach.cl/enlaces

  •  LUNES Y MIERCOLES 18 A 20 HS
  • Entrenamiento bailable DANZAS DEL CARNAVAL. Cordina La Diabla Ari Andreoli. El Brocal espacio danza. info. 3517519939


  • MIÉRCOLES: 15 HS.
  • JUEGOTECA VIRTUAL para chicos y chicas de 6 a 12 años.

todos los miércoles de enero GRATIS.

@tiempoderondas - INSTAGRAM.

  • JUEVES: 19:30 HS.
  • TALLER GRATUITO DE AJEDREZ. Municipalidad de La Calera.

via Google Meet.

  •  DOMINGO 24 - 21 HS.  
  • BINGO VIRTUAL DEL CENTRO CULTURAL 🎭🖥️

Desde el Centro Cultural te invitamos a colaborar en este bingo virtual a beneficio de los talleres culturales 2021 🎨🎬🥁🎺🕺🏽💃🏽

🔹 El Bingo se transmitirá en VIVO por el Facebook del Centro Cultural el domingo 24 de enero a las 21hs 🔹

https://www.facebook.com/Centro-Cultural-Villa-El-Libertador-1889816607900874


NOTICIAS:

YO JUEGO EN MI BARRIO – Devoto, provincia de Córdoba

DEVOTO, es una localidad fundada en 1888 que está ubicada sobre la ruta nacional N°19 que une la capital cordobesa con la santafesina, estando a 190 km. al este de la ciudad de Córdoba y a 20 km. de San Francisco, ciudad cordobesa ubicada en el límite con la provincia de Santa Fe.

El proyecto YO JUEGO EN MI BARRIO, que se desarrolla en Devoto desde hace algunos años, fue un espacio exclusivamente “deportivo” para niñas/os de 6 a 13 años, y en el 2018 fue convocado Luciano “Luchi” Vivas, miembro del Foro Córdoba, para poder trabajar en un contexto donde el juego y las actividades recreativas se inserten.

El proyecto se dirige, fundamentalmente, a la población infantil de los barrios más vulnerables de Devoto, pero a partir de la política municipal que sostiene a YO JUEGO EN MI BARRIO en un eje de gratuidad y de libre elección para participar, cualquier niña/o de Devoto puede asistir a las actividades propuestas.

Otro cambio que se fue produciendo en el tiempo tiene que ver con la rotación de las actividades por los diferentes barrios, así como la realización de algunas de ellas en clubes u otras instituciones privadas, a las cuales no pueden acceder un número significativo de niñas/os de la localidad.

Las actividades se basan sobre tres ejes: el deporte, la recreación y la vida en la naturaleza, siendo según Luciano Vivas “un gran desafío de brindar una actividad pública para todas/os las/os niñas/os”.

Nos cuenta Luciano que el día del niño es tradicional que la municipalidad de Devoto genere actividades en la plaza central, y desde YO JUEGO EN MI BARRIO, las/os chicas/os construyeron carritos (o kartings) de rulemanes con mucha dedicación, teniendo un espacio que ofertaba a toda la población infantil el uso de los mismos, poniendo a las/os pibas/es de los barrios en una dimensión de importancia ´frente a sus pares de Devoto.

 

  • Relevamiento de los y las Trabajadores de la Recreación.  

Esta encuesta tiene la finalidad de conocer más profundamente a las personas que desarrollan tareas en el campo de la Recreación - remuneradas 

o no, trabajadores, desempleadas e independientes-  y las condiciones en que esas tareas son desarrolladas. 

https://forms.gle/y1ioMTvfwhq8nH5r8  


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Visitala. https://issuu.com/minkarecreacion/docs/revista_n_1/16


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lunes, 11 de enero de 2021




 https://octaedro.com/libro/tiempos-educacion-y-ocio-en-una-sociedad-de-redes/

Presentación

El tiempo lo alcanza todo y a todos. Sus realidades, visibles u ocultas, nos explican individual y socialmente como una dimensión clave en la construcción de nuestras señas de identidad, histórica y cotidianamente. Un tiempo de tiempos que transita entre los acontecimientos regulados por el Cronos y las experiencias vivenciadas como Kairós. En sus fronteras nos educan y educamos desde la infancia hasta la vejez, en las escuelas y en la vida.
De algunas de las circunstancias que nombra el tiempo trata esta obra a lo largo de sus once capítulos. Lo hace alentando nuevas reflexiones sobre los tiempos educativos y sociales como un tema-problema de amplios horizontes cívicos y pedagógicos, en las ciencias y los relatos personales. En ellos, la cultura y lo sociocultural, la política y la gobernanza de los bienes comunes, las familias y los vínculos intergeneracionales, el ocio y la recreación, los calendarios y horarios escolares, la conciliación y la equidad… ponen énfasis en la necesidad de una mirada plural, cooperativa e interdisciplinar en los estudios del tiempo, congruente con la complejidad que lo desafía en la investigación, la formación y la acción socioeducativa.

  Índice del Libro:

A modo de presentación (José Antonio Caride Gómez; M.ª Belén Caballo Villar; Rita Gradaílle Pernas)
1. Tiempo, sociedad y culturas: una aproximación teórica y metodológica (Emília Araújo)

2. Hacia una pedagogía del tiempo en la sociedad-red (José Antonio Caride Gómez; Eduardo S. Vila Merino; Manuel F. Vieites García)

3. Las representaciones sociales como marco teórico para investigar el ocio juvenil (Rita Gradaílle Pernas; Ángela de Valenzuela Bandín; Pablo Á. Meira Cartea)
4. Infancia, inclusión socioeducativa y corresponsabilidad: un reto relacional y en red (Jordi Riera i Romaní)

5. Entre lo escolar y lo extraescolar: nuevas realidades, viejos desafíos (Raúl Fraguela Vale; M.ª Carmen Morán de Castro; Lara Varela Garrote)

6. Conectar tiempos y espacios educativos: la educación a tiempo completo (Elena Sintes Pascual)
7. La educación familiar del ocio: una responsabilidad compartida (M.ª Belén Caballo Villar; Laura Varela Crespo; Rubén Martínez García)

8. Ocio y bienestar en clave intergeneracional (Eva Sanz Arazuri; M.ª Ángeles Valdemoros San Emeterio; Ana Ponce de León Elizondo; Rosa Ana Alonso Ruiz; Magdalena Sáenz de Jubera Ocón)

9. Factores determinantes del ocio de las personas mayores y su contribución al envejecimiento satisfactorio (María Jesús Monteagudo Sánchez)

10. La Recreación: una vivencia humanizadora en y del tiempo (Fabián Vilas Serna)

11. Investigar en clave de tiempo: una aproximación a tres proyectos (Yésica Teijeiro Bóo; Uxía Bolaño Amigo; Andrea Maroñas Bermúdez)

 

BOLETÍN SEMANAL Nº 33 Espacio FORO Córdoba


 

FORO PERMANENTE DE TIEMPO LIBRE Y RECREACIÓN


📆 MARTES Y JUEVES:17:30 A 20 HS.
 🔸ECOPEQUES MENDOZA. ACTIVIDADES RECREATIVAS EN LA NATURALEZA. Talleres artísticos y campamentos.
instagram: ecopeques_mendoza

EFEMÉRIDES.

📆11/1/1940: Nace Graciela Scheines, filósofa, referente en los estudios del juego. Participó del Recrearse 93 en la Vieja Usina, Córdoba, encuentro organizado por el Grupo Recreando. Autora de Juguetes y jugadores (1981, reeditado recientemente por la Editorial Espíritu Guerrero), Juegos de la vida cotidiana (1985) y Juegos inocentes y juegos terribles (1998).

NOTICIAS:

ENSAYOS INTEGRANTES DEL FORO CÓRDOBA EN PUBLICACIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DEL COMAHUE
Rodrigo “Chino” Poblete Calderón, es un neuquino radicado hace ya bastante tiempo en la ciudad de Córdoba que está ya pronto para defender junto a su equipo, su trabajo final del Licenciatura en Educación Física en la Facultad de Educación Física de la Universidad Provincial de Córdoba, y ha presentado en ensayo en la revista – EDUCACIÓN FÍSICA, EXPERIENCIAS E INVESTIGACIÓN, editada por el Departamento de Educación Física, del Centro Regional Universitario Bariloche, Universidad Nacional del Comahue, en su volumen 9, número 8 (2020) (ISSN 1852-9372).
El ensayo titulado TIEMPO DE REFLEXIONES, UNA OPORTUNIDAD DEL MUNDO, propone recorrer e indagar la relación entre el tiempo y las personas, buscando reflexionar acerca de diferentes representaciones de esa relación, así como la intervención del neoliberalismo se ha desarrollado dentro de esta relación, delimitando un camino que recorrer, alienando el devenir de las personas y sus prácticas.
En esa línea de pensamiento y en el nuevo contexto planteado a nivel mundial por la pandemia (COVID 19) produce la reflexión que se propone en el ensayo, sosteniendo a la recreación como una oportunidad de realización de los sujetos como tales, instalando una interpelación de lo contextual de nuestras prácticas, así como el desarrollo del juego en una posible dimensión que nutra la transgresión al sistema capitalista.
 
Pueden leer la propuesta en:
 
http://revele.uncoma.edu.ar/htdoc/revele/index.php/revistaefei/article/view/2994
 
Por otra parte, la misma publicación dio a conocer en el volumen y número mencionado el ensayo elaborado por los profesores Mario Eduardo Acebal, también miembro del Foro Córdoba, y Joaquín Ricardo Diaz Rabellino, que se titula Vida en la naturaleza: enfoques del vínculo sujeto-ambiente natural.
 
El documento se analiza desde tres perspectivas ejes en el vínculo entre los seres humanos y la naturaleza proponiendo que, desde la educación, y, en este caso desde el campo de la educación física, se construyan propuestas de intervención críticas en las relaciones y en los vínculos sujetos – naturaleza.
 
Mario Acebal es docente de la Facultad de Educación Física de la Universidad Provincial de Córdoba, mientras que Joaquín Díaz Rabellino está cursando el tramo final de su Licenciatura en Educación Física en la misma casa de estudios.
 

🔸Relevamiento de los y las Trabajadores de la Recreación.  
Esta encuesta tiene la finalidad de conocer más profundamente a las personas que desarrollan tareas en el campo de la Recreación - remuneradas
o no, trabajadores, desempleadas e independientes-  y las condiciones en que esas tareas son desarrolladas.
https://forms.gle/y1ioMTvfwhq8nH5r8  

¿YA CONOCISTE LA REVISTA MINKA?
Visitala. https://issuu.com/minkarecreacion/docs/revista_n_1/16

¿YA VISITASTE NUESTRO INSTAGRAM?
https://www.instagram.com/p/CJWLaqNg6WA/?igshid=b1qiam6omxeo