Publicado: 2020-07-13

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  Los editores

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Artículos originales

• Juego de niños en las plazas de la ciudad de Patos-PB

  Alana Simões Bezerra, Diogo Peixoto Medeiros

  1-18

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• Ocio en conferencias y planes nacionales de políticas para la mujer

  Claudia Regina Bonalume, Hélder Ferreira Isayama

  19-57

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• Sociabilidad y tiempo libre entre mujeres campesinas

  Experiencias del Club de Madres

  Josiane Carine Wedig, Angélica Servegnini de Wallau, Ana Flávia Padilha, André Luiz Simonetti

  58-81

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• Prácticas de ocio y sociabilidad en Belém do Pará en la década de 1920

  Welington da Costa Pinheiro, Douglas da Cunha Dias, Lucília da Silva Matos, Mirleide Chaar Bahia

  82-113

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• La participación de las mujeres en el fútbol en Barbacena / MG en las primeras tres décadas del siglo XX

  Igor Maciel Silva, María Cristina Rosa

  114-142

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• Registro y caracterización de políticas públicas en material de actividad física, deportes y recreación en Venezuela (período 1999-2014)

  Alixon Reyes

  143-181

  •  PDF (Español (España))
• El derecho olvidado por el tiempo consumido

  Ocio y movilidad urbana en Belém-PA

  Lauanna Picanço da Costa Rodrigues, Patrícia do Socorro Chaves de Araújo, Tadeu João Ribeiro Baptista

  182-208

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• Uso y apropiación de la Avenida Perimetral / Paulo Luís da Assunção

  Transformaciones en la sociabilidad urbana

  Ana Claudia Miranda Rocha da Costa, Mineia Carvalho Rodrigues

  209-245

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• ¿Quién ama las miradas tradicionales y hermosas?

  Significados de los estudiantes atribuidos a la escuela, la educación física y el ocio

  Jederson Garbin Tenório

  246-285

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• Ocio en la universidad

  Posibles espacios y equipos?

  Gabriela Resende Cardoso, Sabrina Monique Bora de Andrade, Karine do Rocio Vieira dos Santos, Amanda Correia dos Santos, Simone Rechia

  289-314

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• Pronóstico del tiempo libre en diferentes agendas sectoriales

  Ricardo Alves Mendes, Giuliano Gomes de Assis Pimentel

  315-348

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• Entrenamiento, Ocio y Currículum

  Cursos de educación física de Tocantins

  Diego Ebling do Nascimento, Ruhena Kelber Abrão, Fernando Rodrigues Peixoto Quaresma, Khellen Cristina Pires Correia Soares, Alexandra Lima Tavares

  349-368

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• Usabilidad de los sitios en los contextos de ocio, turismo y hospitalidad

  Un análisis de la producción científica.

  Marília Amábile Guarizo, Gisele Maria Schwartz

  369-392

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• Narrativas de fanáticos organizados que practican artes marciales sobre la violencia en el fútbol en Paraná

  Jonathan Rocha Oliveira, Pauline Peixoto Iglesias Vargas, André Mendes Capraro, Gustavo Elias Zaniol

  393-425

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• Significados para la relación entre recreación y educación infantil

  La creación de plazas de juego en Belo Horizonte en la década de 1930

  Giovanna Camila da Silva

  426-446

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• El sonido de las campanas de São João del-Rei

  Un análisis de las manifestaciones culturales

  Joyce Kimarce do Carmo Pereira, José Alfredo Oliveira Debortoli

  447-487

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Revisar articulos

• Género, Cultura y Ocio

  Poderes y desafíos de esta articulación

  Dagmar Estermann Meyer, André Luiz dos Santos Silva

  488-510

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• Políticas públicas exclusivas para el ocio

  En busca del cansancio profundo

  Felipe Klein Gussoli

  511-536

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Tomar la ciencia

• Marea de ocio

  Construcciones, sociabilidades y significados de lugares de ocio en Morro do Timbau

  Diogo Silva do Nascimento

  537-538

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• Ocio y Empresa

  Un análisis de la percepción de los asociados de GREMIG que trabajan en CEMIG

  Eduardo Penna de Sá

  539

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• Experiencias de ocio y estudiantes universitarios

  Consumo de alcohol y vida nocturna

  Heloisa Freitas

  540-541

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Quédate ahí

• Repensar las actividades de ocio en la naturaleza, la experiencia y la educación informal

  Más allá del encierro

  César Teixeira Castilho, Christianne Luce Gomes

  542-548

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Frecuencia: trimestral

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Clasificaciones en Qualis / Capes (Quadrennium 2013-2016): 

B 2 - Ley; Educación; Educación Física; Enseñando; Interdisciplinario; Planificación urbana y regional / Demografía; Sociología

B 3 - Antropología / Arqueología; Enfermería; Psicología; Servicio social

B 4 - Administración pública y empresarial, contabilidad y turismo; Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Comunicación e información, geografía; Salud pública

B 5 - Ciencias Agrícolas I; Ingeniería I

C - Historia; Medicina I; Nutrición

 

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